[16h-16h25] TC C3B2 – 185 – “Espaço de convivência digital virtual na formação de professores” - Eliane Schlemmer – UNISINOS

O trabalho abordou o processo de interação em ambientes de realidade virtual. O ambiente utilizado foi o Eduverse, uma versão educacional do Active Worlds. A palestrante provocou reflexões interessantes sobre o tema da virtualidade. A pesquisa analisou as interações entre sujeitos e suas representações sobre a experiência de ensino e aprendizagem colaborativa nesses ambientes, por meio de softwares de análise qualitativa. Os aprendizes criaram um mundo virtual baseado em contos. Entre os resultados, mencionaram que, em suas primeiras interações, vários aprendizes manifestaram ansiedade, medo e curiosidade. Com o avançar da experiência, eles ganharam segurança e habilidade no uso do ambiente. Uma aluna manifestou dificuldade em lidar com a autonomia, com a qual não estava acostumada. Na medida em que professores e alunos interagem, eles se modificam.