Já era noite e praticamente o final de mais um longo dia de congresso, mesmo assim, o Professor Emilio Voigt apresentou para uma sala lotada os conceitos da chamada Web 2.0 e suas possíveis aplicações no e-learning. Tema aliás que também foi abordado na apresentação do Professor Michael G. Moore,“Web 2.0: Miracle or Metamorphosis?”, realizada no dia anterior.
Além de falar das características gerais dessa “nova web”, como descentralização da produção do conteúdo, web como plataforma e folksonomia, Voigt destacou o potencial educacional de ferramentas como blog, wiki e podcast. (veja slide).
Por fim, colocou algumas questões que a EAD deve considerar, entre as quais eu destaco:
• Considerar web 2.0 e “nativos digitais”
• Socialização e participação coletiva precisam ser motivadas
• É preciso criar redes de aprendizagem
• Estudante como produtor de material didático
• Como combinar aprendizado informal com exigências curriculares?
• Remixagem = versão tolerada do copiar e colar?
Veja na íntegra a apresentação em Power Point. Caso não consiga visualizar a apresentação abaixo, clique aqui.
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Um comentário:
A palestra do Emílio foi realmente muito interessante. Criei inclusive um post especial para ela, com a discussão de alguns dos conceitos apresentados:
http://blog.joaomattar.com/2007/09/07/web-20-e-learning-20-ead-20-para-onde-caminha-a-educacao-a-distancia/
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